Las enseñanzas no regladas tienen como objetivo principal ofrecer a todos los ciudadanos la posibilidad de ampliar, completar y actualizar sus conocimientos para un mayor desarrollo personal y profesional, como así lo establece la presente orden de organización de programas de educación no reglados.
También enlazamos las instrucciones sobre la admisión de alumnos, en los que se especifican estos criterios de admisión y matrícula según el tipo de enseñanza.
Con motivo de la celebración del 400 aniversario de la publicación de la segunda parte del Quijote, el CEPA Caligrama ofertó la enseñanza no reglada Lectura crítica y comentada del Quijote. Aprovechando algunas imágenes sacadas de las excursiones con los alumnos (alumnas mayoritariamente) y alguna otra del album personal del profesor que impartió la enseñanza, compuse esta publicación homenaje para que sirva de recuerdo de tan importante efeméride.
Espero que os guste y disfrutéis de la lectura de tan inmortal novela.
El profesor, Antonio Manuel Ramos Martín.
También enlazamos las instrucciones sobre la admisión de alumnos, en los que se especifican estos criterios de admisión y matrícula según el tipo de enseñanza.
Con motivo de la celebración del 400 aniversario de la publicación de la segunda parte del Quijote, el CEPA Caligrama ofertó la enseñanza no reglada Lectura crítica y comentada del Quijote. Aprovechando algunas imágenes sacadas de las excursiones con los alumnos (alumnas mayoritariamente) y alguna otra del album personal del profesor que impartió la enseñanza, compuse esta publicación homenaje para que sirva de recuerdo de tan importante efeméride.
Espero que os guste y disfrutéis de la lectura de tan inmortal novela.
El profesor, Antonio Manuel Ramos Martín.
No hay comentarios:
Publicar un comentario